Názov kurzu: Štruktúrovaná vzdelávacia návšteva škôl
Termín konania kurzu: 19. 03. 2023 - 26. 03. 2023
Miesto konania kurzu: Reykjavík, Island
Pedagógovia zúčastnení Erasmus+ programu: Ing. Katarína Špirková, Ing. Svetlana Hamráčková
Už niekoľko rokov počúvame na Slovensku o úspešnosti škandinávskych školských systémov, ktoré zapĺňajú popredné miesta v rebríčkoch vykazujúcich kvalitu vzdelávania. Kto z učiteľov by sa nechcel do týchto krajín pozrieť a zažiť fungujúce školstvo na vlastnej koži? Po absolvovaní Erasmus+ programu vo Fínsku v roku 2019, sme tentokrát navštívili Island, ktorý spája kvalitné školstvo s nádhernými prírodnými krásami.
Sedem dní na Islande bolo zameraných na zoznámenie sa s fungovaním školského systému a na spoznanie aspoň niektorých z množstva prírodných krás. Spolu so 129 učiteľmi z 19 krajín Európskej Únie sme, okrem prednášok o histórii Islandu a o islandskom školskom systéme, ktorý len nedávno prešiel významnou reformou, mali aj možnosť navštíviť niekoľko škôl buď priamo v hlavnom meste – Reykjavíku alebo na jeho okraji. Boli sme rozdelení do skupín podľa predmetu, ktorý vyučujeme a aj podľa typu školy, na ktorej učíme.
Na všetkých školách, ktoré sme navštívili, sme boli očarené obrovským priestorom, ktoré školy využívali, výbornou vybavenosťou, či to boli odborné učebne, priestory na trávenie voľného času, telocvične na rôzne športové aktivity, vybavené kuchynky, kde sa žiaci učili pripravovať pokrmy, učebne praktického vyučovania. Žiaci na Islande sa učia pracovať s drevom, variť, šiť, pliesť, háčkovať. Bez rozdielu pohlavia. Školy nie sú zamerané na súťaženie medzi sebou, ide im skôr o všeobecný rozvoj každého dieťaťa a jeho uplatnenie v živote. Základné školy na Islande podporujú individuálny a nedirektívny prístup k žiakom. Dôležitá je fyzická a psychická pohoda detí a učiteľov.
Angličtina je takmer rovnocenným jazykom ako materinský jazyk a žiaci s ňou rastú takmer od narodenia, pretože anglické filmy nie sú dabované a aj množstvo kníh a študijného materiálu je možné zohnať len v angličtine. Ich úroveň angličtiny je taká dobrá, že na stredných školách sa už nevenujú gramatike, ale tvorivému písaniu, čítaniu a diskusii.
Školy si uvedomujú, že umenie je popri vzdelaní pre život každého človeka veľmi dôležité, preto súčasťou vyučovania sú aj hodiny hudby a dramatickej výchovy. Na školách panuje pohoda, priateľstvo, vyrovnané vzťahy medzi učiteľmi a žiakmi. Mladší žiaci trávia veľa času vonku, prestávky vo vnútri školy sú bez pedagogického dozoru na chodbách. Žiaci sú od útleho veku vedené k samostatnosti a zodpovednosti za seba. Islandský systém podporuje žiaka, jeho prirodzené nadanie, nenúti ho memorovať poučky, vyzdvihuje žiakove klady a nie jeho nedostatky. Základnými piliermi vzdelania sú demokracia, tvorivosť, zdravie, rovnosť a široko chápaná gramotnosť.
Náš pobyt na Islande bol pre nás nezabudnuteľným. Nielen čo sa týka premenlivosti počasia, prekrásnej rozmanitej prírody, drsného oceána, ľadovcov, gejzírov, vodopádov a mesačných planín. Stretli sme tam množstvo milých a otvorených ľudí, pre ktorých je angličtina samozrejmým cudzím jazykom, v ktorom sú schopní komunikovať a vždy sú ochotní poradiť a pomôcť. Veľmi obohacujúcim bolo aj stretnutie s učiteľmi z krajín EÚ a vzájomné vymieňanie skúseností zo života v našich krajinách a školách. Je dôležité stretávať sa s ľuďmi z rôznych kútov sveta, rozprávať sa, vymieňať si skúsenosti, hľadať, čo máme spoločné a čo rozdielne, otvárať myseľ novým možnostiam, rozširovať si obzory a obohacovať sa novými poznatkami. Aj o tom sú programy Erasmus+.